1.求行列式是用到的那种转化方法,就是才c1+c2;c1-c2那种应该要怎么样的思路啊,我看得懂答案,但我自己做的时候就
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/18 14:49:40
1.求行列式是用到的那种转化方法,就是才c1+c2;c1-c2那种应该要怎么样的思路啊,我看得懂答案,但我自己做的时候就是想不到.
2.代数余子式问题,就像书本(第5版),18页那个例题中,为什么开始是-1的6次方,转化之后变成了4次方?
2.代数余子式问题,就像书本(第5版),18页那个例题中,为什么开始是-1的6次方,转化之后变成了4次方?
![1.求行列式是用到的那种转化方法,就是才c1+c2;c1-c2那种应该要怎么样的思路啊,我看得懂答案,但我自己做的时候就](/uploads/image/z/8757508-4-8.jpg?t=1.%E6%B1%82%E8%A1%8C%E5%88%97%E5%BC%8F%E6%98%AF%E7%94%A8%E5%88%B0%E7%9A%84%E9%82%A3%E7%A7%8D%E8%BD%AC%E5%8C%96%E6%96%B9%E6%B3%95%2C%E5%B0%B1%E6%98%AF%E6%89%8Dc1%2Bc2%EF%BC%9Bc1-c2%E9%82%A3%E7%A7%8D%E5%BA%94%E8%AF%A5%E8%A6%81%E6%80%8E%E4%B9%88%E6%A0%B7%E7%9A%84%E6%80%9D%E8%B7%AF%E5%95%8A%2C%E6%88%91%E7%9C%8B%E5%BE%97%E6%87%82%E7%AD%94%E6%A1%88%2C%E4%BD%86%E6%88%91%E8%87%AA%E5%B7%B1%E5%81%9A%E7%9A%84%E6%97%B6%E5%80%99%E5%B0%B1)
这个例题是用行列式展开定理来计算
方法是: 找一比较简单的行(或列),用其中一个非零的数将其余的数消成0
D =
3 1 -1 2
-5 1 3 -4
2 0 1 -1
1 -5 3 -3
这个例题选择了第3行
用a33=1将其余的a31=2, a34=-1 消成0
所以用了变换 c1-2c3, c4+c4
然后按第3行展开
(-1)^(3+3) 中的(3+3)是 a33=1 的行标和列标的和
之后再按第3列展开
(-1)^(1+3) 中的(1+3)是 a13=1 的行标和列标的和
这是展开定理中代数余子式的定义
aij的代数余子式 Aij = (-1)^(i+j) 乘 aij 的余子式Mij
方法是: 找一比较简单的行(或列),用其中一个非零的数将其余的数消成0
D =
3 1 -1 2
-5 1 3 -4
2 0 1 -1
1 -5 3 -3
这个例题选择了第3行
用a33=1将其余的a31=2, a34=-1 消成0
所以用了变换 c1-2c3, c4+c4
然后按第3行展开
(-1)^(3+3) 中的(3+3)是 a33=1 的行标和列标的和
之后再按第3列展开
(-1)^(1+3) 中的(1+3)是 a13=1 的行标和列标的和
这是展开定理中代数余子式的定义
aij的代数余子式 Aij = (-1)^(i+j) 乘 aij 的余子式Mij
1.求行列式是用到的那种转化方法,就是才c1+c2;c1-c2那种应该要怎么样的思路啊,我看得懂答案,但我自己做的时候就
求微分方程求c1, c2。 c1, c2是关于T的函数 我想要答案!
请问钢琴上的小字一组C1、小字二组C2这C1、C2是什么意思C我知道就是Do但C1、C2是什么意思?
下面程序段的输出是( ) char c1=’b’,c2=’e’; printf(“%d,%c\n”,c2-c1,c2+’
电容器C1和C2串联后接在直流电路中,若C1=3C2,则C1两端的电压是C2两端电压的几倍?
妙语短篇c1 c2的课文标题!
设有定义语句:char c1=92,c2=92;,则以下表达式中值为零的是 A) c1^c2 B) c1&c2 C) c
已知抛物线C1:y=x*2-4x+3,将C1绕点P(t,1)旋转180°得C2,若C2的顶点在抛物线C1上,求C2解析式
验证y=C1 * e^(C2 - X) - 1是微分方程y″-9y=9的解但不是通解,C1、C2为任意常数.
已知曲线C1:y=x2和C2:y=-(x-2)2,求C1和C2的公切线
555定时器要做的是超声波发生器,产生40khz的频率.但电阻r1,r2和电容c1,c2都选多少的?为什么?
、两个电容器C1与C2并联,并联后的等效电容C与C1、C2的关系是____________.