报秋 宗璞 1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?2阅读第一段:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/18 18:01:25
报秋 宗璞
1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?
2阅读第一段:“真真的怎么得了!”你认为,“我”在感叹什么呢
3“我”在第三段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用
4“我”非常欣赏玉簪花.从文中看,“我”欣赏玉簪花的哪些与众不同的品质?
5“我”在第一段和第九段中,分别使用了六个“便”字和五个“领取”.这样写在表达上有什么好处?
6《报秋》一文借物抒情,托物言志,表达了怎样的主旨?
1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?
2阅读第一段:“真真的怎么得了!”你认为,“我”在感叹什么呢
3“我”在第三段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用
4“我”非常欣赏玉簪花.从文中看,“我”欣赏玉簪花的哪些与众不同的品质?
5“我”在第一段和第九段中,分别使用了六个“便”字和五个“领取”.这样写在表达上有什么好处?
6《报秋》一文借物抒情,托物言志,表达了怎样的主旨?
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1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?
答案:吃惊的原因:惊叹光阴飞逝.怅然的原因:自己还没有收获.
2阅读第一段:“真真的怎么得了!”你认为,“我”在感叹什么呢
答案:时间过得太快.
3“我”在第三段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用
答案:照应前文,衬托玉簪花的顽强.
4“我”非常欣赏玉簪花.从文中看,“我”欣赏玉簪花的哪些与众不同的品质?
答案:1、生命力强,不需要人照料. 2、香味强烈,可以醒脑.
5“我”在第一段和第九段中,分别使用了六个“便”字和五个“领取”.这样写在表达上有什么好处?
答案:便字连用,表现了时间流逝的飞快及紧迫性,表现出心中的焦躁. 领取连用,又很好的表现了作者的释然,也与前文照应.
6《报秋》一文借物抒情,托物言志,表达了怎样的主旨?
答案:本文的主旨赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的簪花精神.
希望可以帮到你!
答案:吃惊的原因:惊叹光阴飞逝.怅然的原因:自己还没有收获.
2阅读第一段:“真真的怎么得了!”你认为,“我”在感叹什么呢
答案:时间过得太快.
3“我”在第三段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用
答案:照应前文,衬托玉簪花的顽强.
4“我”非常欣赏玉簪花.从文中看,“我”欣赏玉簪花的哪些与众不同的品质?
答案:1、生命力强,不需要人照料. 2、香味强烈,可以醒脑.
5“我”在第一段和第九段中,分别使用了六个“便”字和五个“领取”.这样写在表达上有什么好处?
答案:便字连用,表现了时间流逝的飞快及紧迫性,表现出心中的焦躁. 领取连用,又很好的表现了作者的释然,也与前文照应.
6《报秋》一文借物抒情,托物言志,表达了怎样的主旨?
答案:本文的主旨赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的簪花精神.
希望可以帮到你!
报秋 宗璞 1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?2阅读第一段:
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