给下面的句子加上不同的标点,使他们成为意思和语气不同的句子
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/04 21:51:03
给下面的句子加上不同的标点,使他们成为意思和语气不同的句子
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
爸爸 妈妈和弟弟看电影去了
![给下面的句子加上不同的标点,使他们成为意思和语气不同的句子](/uploads/image/z/957410-26-0.jpg?t=%E7%BB%99%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%E5%8A%A0%E4%B8%8A%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E6%A0%87%E7%82%B9%2C%E4%BD%BF%E4%BB%96%E4%BB%AC%E6%88%90%E4%B8%BA%E6%84%8F%E6%80%9D%E5%92%8C%E8%AF%AD%E6%B0%94%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90)
1.“爸爸,妈妈和弟弟看电影去了.”
2.“爸爸,妈妈和弟弟看电影去了?”
3.爸爸、妈妈和弟弟看电影去了.
4.爸爸、妈妈和弟弟看电影去了?
5.“ 爸爸、妈妈和弟弟?看电影去了?”
第一、二句加上双引号,表示“我”向“爸爸”陈述或发问,关于“妈妈和弟弟”看电影的事情.
第三句可理解为我把这一件事记录下来的记叙语气.也即面向读者或不是面对面的听者.
第四句可以当作“我”的自言自语.
第五句意思为,“我”向当时在场的第四人——非爸爸、妈妈和弟弟(爷爷奶奶等等家里其他人)询问“爸爸、妈妈和弟弟”是否看电影的情况.
2.“爸爸,妈妈和弟弟看电影去了?”
3.爸爸、妈妈和弟弟看电影去了.
4.爸爸、妈妈和弟弟看电影去了?
5.“ 爸爸、妈妈和弟弟?看电影去了?”
第一、二句加上双引号,表示“我”向“爸爸”陈述或发问,关于“妈妈和弟弟”看电影的事情.
第三句可理解为我把这一件事记录下来的记叙语气.也即面向读者或不是面对面的听者.
第四句可以当作“我”的自言自语.
第五句意思为,“我”向当时在场的第四人——非爸爸、妈妈和弟弟(爷爷奶奶等等家里其他人)询问“爸爸、妈妈和弟弟”是否看电影的情况.
给下面的句子加上不同的标点,使他们成为意思和语气不同的句子
请给下面的句子加上不同的标点使它成为五个意思不同或语气不同的句子
你能给下面的句子加上不同的标点,使它们成为意思和语气不同的句子(5句)
给下面的句子加上不同的标点符号,使其成为意思和语气不同的句子
给下面这句话加上不同的标点,使之成为意思不同的句子
给下面这个句子加上不同的标点,并补充相应的文字,使它成为五个意思或语气不同的句子.王丽王强在做作业
给下面的句子加上标点,使其成为四个意思不同的句子
给下面这个句子加上不同的标点,并补充相应的文字,使它成为五个意思或语气不同的句
在下面这个句子中加上不同的标点,使它成为五个意思不同或语气不同的句子
给下面的句子加上标点,使其成为三个意思不同的句子.小明小华来了吗
给下面句子加上标点,表达出不同的意思
给下面句子加上标点,表示不同的意思.