低温世界的奇迹 文章第⑶段划波浪线的句子使用了哪些说明方法?有什么作用?

低温世界的奇迹 文章第⑶段划波浪线的句子使用了哪些说明方法?有什么作用? 低温世界的奇迹有哪些 天使的帽子第4段画线句子使用了哪些描写方法?,有何作用? （划线部分是*.* 画波浪线的句子用了什么说明方法 人类会不会穴居地下 文章第六段划线句子运用了哪些说明方法,有什么表达作用? 信息时代的读书方式第⑤段运用了哪两种说明方法?有什么作用 1.2~7段是按什么顺序写的?请结合文章类容简要说明. 2.第6段主要用了哪些说明方法?有什么表达效果? 紫藤萝瀑布,第8段划横线的句子有什么作用? 会苦的人更健康 1、为什么说“会哭的人更健康”?2、第6段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?3、下列对文章有关内容的 《故宫博物院》 文中划横线的句子使用了什么样的说明方法,并分析其作用. 1、本文段的说明对象是什么?2、本文段运用了哪些说明方法?有什么作用?请举例说明. 大自然的语言 第5段主要运用了哪些说明方法?有什么效果?