某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰.他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/17 21:07:32
某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰.他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:
[实验]制备银镜,并与Fe(NO3)3溶液反应,发现银镜溶解.
(1)下列有关制备银镜过程的说法正确的是______.
a.边振荡盛有2%的AgNO3溶液的试管,边滴入2%的氨水.至最初的沉淀恰好溶解为止
b.将几滴银氨溶液滴入2mL乙醛中
c.制备银镜时,用酒精灯的外焰给试管底部加热
d.银氨溶液具有较弱的氧化性
e.在银氨溶液配制过程中,溶液的pH增大
[提出假设]
假设1:Fe1+具有氧化性,能氧化Ag.
假设2:Fe(NO3)3溶液显酸性,在此酸性条件下NO3能氧化Ag.
[设计实验方案,验证假设]
(2)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe3+,验证了假设1成立.请写出Fe3+氧化Ag的离子方程式:______.
(3)乙同学设计实验验证假设2,请帮他完成下表中内容(提示:NO3-在不同条件下的还原产物较复杂,有时难以观察到气体产生).
[思考与交流]
(4)甲同学验证了假设1成立,若乙同学验证了假设2也成立.则丙同学由此得出结论:Fe(NO3)3溶液中的Fe3+和NO3-都氧化了Ag.你是否同意丙同学的结论,并简述理由:______.
[实验]制备银镜,并与Fe(NO3)3溶液反应,发现银镜溶解.
(1)下列有关制备银镜过程的说法正确的是______.
a.边振荡盛有2%的AgNO3溶液的试管,边滴入2%的氨水.至最初的沉淀恰好溶解为止
b.将几滴银氨溶液滴入2mL乙醛中
c.制备银镜时,用酒精灯的外焰给试管底部加热
d.银氨溶液具有较弱的氧化性
e.在银氨溶液配制过程中,溶液的pH增大
[提出假设]
假设1:Fe1+具有氧化性,能氧化Ag.
假设2:Fe(NO3)3溶液显酸性,在此酸性条件下NO3能氧化Ag.
[设计实验方案,验证假设]
(2)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe3+,验证了假设1成立.请写出Fe3+氧化Ag的离子方程式:______.
(3)乙同学设计实验验证假设2,请帮他完成下表中内容(提示:NO3-在不同条件下的还原产物较复杂,有时难以观察到气体产生).
实验步骤(不要求写具体操作过程) | 预期现象和结论 |
① ② … | 若银镜消失,假设2成立. 若银镜不消失,假设2不成立. |
(4)甲同学验证了假设1成立,若乙同学验证了假设2也成立.则丙同学由此得出结论:Fe(NO3)3溶液中的Fe3+和NO3-都氧化了Ag.你是否同意丙同学的结论,并简述理由:______.
![某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰.他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:](/uploads/image/z/6785357-5-7.jpg?t=%E6%9F%90%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%80%A7%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%9C%A8%E7%BD%91%E4%B8%8A%E6%94%B6%E9%9B%86%E5%88%B0%E5%A6%82%E4%B8%8B%E4%BF%A1%E6%81%AF%EF%BC%9AFe%EF%BC%88NO3%EF%BC%893%E6%BA%B6%E6%B6%B2%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E8%9A%80%E5%88%BB%E9%93%B6%EF%BC%8C%E5%88%B6%E4%BD%9C%E7%BE%8E%E4%B8%BD%E7%9A%84%E9%93%B6%E9%A5%B0%EF%BC%8E%E4%BB%96%E4%BB%AC%E5%AF%B9%E8%9A%80%E5%88%BB%E9%93%B6%E7%9A%84%E5%8E%9F%E5%9B%A0%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E5%A6%82%E4%B8%8B%E6%8E%A2%E7%A9%B6%EF%BC%9A)
(1)a银氨溶液的配制方法:边振荡盛有2%的AgNO3溶液的试管,边滴入2%的氨水.至最初的沉淀恰好溶解为止,故a正确;
b、将几滴银氨溶液滴入2mL乙醛中,不能保证溶液显碱性,而银镜实验必须在碱性环境里发生,故b错误;
c、制备银镜时,用酒精灯的外焰给试管底部加热时温度太高,应水浴加热,故c错误;
d、银氨溶液具有较弱的氧化性,可以将醛氧化,故d正确;
e、在银氨溶液配制过程中,溶液的pH增大,保证溶液显碱性,银镜反应必须在碱性环境下发生,故e正确.
故答案为:ade;
(2)Fe3+氧化Ag的离子方程式为:Fe3++Ag=Fe2++Ag+;故答案为:Fe3++Ag=Fe2++Ag+;
(3)可以选择硝酸铜做一下参考实验,即将银镜放在硝酸铜溶液中,若银镜消失,假设2成立,若银镜不消失,假设2不成立,故答案为:将银镜放在硝酸铜溶液中;
(4)同意,因为甲同学验证了假设1成立,乙同学验证了假设2也成立,说明Fe3+和NO3-同时将银氧化,即发生反应4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe(OH)3+9Ag++3NO;故答案为:同意 甲同学验证了假设1成立,乙同学验证了假设2也成立,说明Fe3+和NO3-同时将银氧化,即发生反应4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe(OH)3+9Ag++3NO.
b、将几滴银氨溶液滴入2mL乙醛中,不能保证溶液显碱性,而银镜实验必须在碱性环境里发生,故b错误;
c、制备银镜时,用酒精灯的外焰给试管底部加热时温度太高,应水浴加热,故c错误;
d、银氨溶液具有较弱的氧化性,可以将醛氧化,故d正确;
e、在银氨溶液配制过程中,溶液的pH增大,保证溶液显碱性,银镜反应必须在碱性环境下发生,故e正确.
故答案为:ade;
(2)Fe3+氧化Ag的离子方程式为:Fe3++Ag=Fe2++Ag+;故答案为:Fe3++Ag=Fe2++Ag+;
(3)可以选择硝酸铜做一下参考实验,即将银镜放在硝酸铜溶液中,若银镜消失,假设2成立,若银镜不消失,假设2不成立,故答案为:将银镜放在硝酸铜溶液中;
(4)同意,因为甲同学验证了假设1成立,乙同学验证了假设2也成立,说明Fe3+和NO3-同时将银氧化,即发生反应4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe(OH)3+9Ag++3NO;故答案为:同意 甲同学验证了假设1成立,乙同学验证了假设2也成立,说明Fe3+和NO3-同时将银氧化,即发生反应4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe(OH)3+9Ag++3NO.
某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰.他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:
(2011•山西模拟)某研究性学习小组在网上收集到如下信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧.他们对钠在C
(2013•南京二模)某研究性学习小组对某珍珠粉进行了如下探究.
某班同学在学习《经济生活》时,开展了研究性学习活动。他们对农贸市场的鸡蛋价格进行了调查,收集的资料如下:随着人民生活水平
一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究,探究过程如下:A.他们计划从物体自
某化学小组在实验室探究硫酸铜溶液反应时,进行了如下探究活动,取3.0g不纯的铁粉加入到足量的硫酸铜溶液中
(2013•长清区二模)牙膏是一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究.
(2014•河东区一模)为了探究“不同浓度的生长素类似物对植物枝条生根的影响”,某研究性学习小组设计了如下实验方案,据此
一化学研究性学习小组对某Na2CO3和NaHCO3混合溶液的组成进行探究.
某研究性学习小组在协助老师清理实验储备室时,发现一批存放多年的氢氧化钙.为检验其变质情况,进行了如下探究:取氢氧化钙样品
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
(2009•资阳)某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时,设计了如图所示实验装置.他们进行了如下实验操作