很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功,下面罗列了设计生态瓶应遵守的原理,其中不合理的是
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/07 09:35:31
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功,下面罗列了设计生态瓶应遵守的原理,其中不合理的是
A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B瓶内各种生物的数量搭配应该合理
C应定时间瓶内同空气,保证生物有氧呼 D瓶内生态系统得到足够的能量供应
A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B瓶内各种生物的数量搭配应该合理
C应定时间瓶内同空气,保证生物有氧呼 D瓶内生态系统得到足够的能量供应
选C
原因:不需要通空气,因为既然是一个小生态瓶,里面就肯定有的生产者,生产者一般都提供氧气的,可以确保该生态系统顺利进行,通入空气的话,就相当于外界介入了该生态系统,那么这个系统就不是它特有的了.
最容易理解的一个自制生态系统例子就是:生物圈2号.它就没有这个外在条件,除了提供阳光外.
原因:不需要通空气,因为既然是一个小生态瓶,里面就肯定有的生产者,生产者一般都提供氧气的,可以确保该生态系统顺利进行,通入空气的话,就相当于外界介入了该生态系统,那么这个系统就不是它特有的了.
最容易理解的一个自制生态系统例子就是:生物圈2号.它就没有这个外在条件,除了提供阳光外.
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功,下面罗列了设计生态瓶应遵守的原理,其中不合理的是
(多选)很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功.下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中合理的
6.某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
生态设计的意义
初二生物实验报告生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小
(2011•鼓楼区二模)为探究某些生态因素在生态系统大作用,有同学设计了如下实验,其大稳定性最强的是( )
(2011•顺义区一模)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( )
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
(2012•十堰模拟)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中前者合理,后者不合理的是( )
如图为某同学制作的生态瓶,不符合制作要求的是
生态设计 的学术定义是什么?
在生活中有哪些生态不平衡的现象,设计治理方案